PRODUCTOS ELABORADOS CON LECHE

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Durante las tres últimas semanas de nuestro proyecto lo hemos dedicado a la observación, elaboración y degustación de los distintos productos cuyo ingrediente principal ha sido: la leche.

Hemos tenido el día de la mantequilla, donde los niños en su merienda han saboreado ricas tostadas. El día del yogur, o de las natillas realizadas en la cocina del cole y donde los niños podían observar en primera persona como era su elaboración. El día del producto estrella fue cuando cataron su propio helado elaborado con leche y fresas, o los gofres, que se realizaron gracias a la colaboración de nuestra teacher Carmina, pero no podemos olvidar el día de la leche condensada, preparada por nuestros niños y que añadiremos seguidamente sus ingredientes y elaboración pues nos ha parecido muy interesante de realizar en casa. Sin olvidar el día de la fruta con nata o la jornada de los batidos de fruta. Por último, hemos dejado el derivado de la leche más famoso : el queso, para la última semana, estudiando cual es su proceso de elaboración  y creando una exposición de los distintos tipos de quesos y su posterior degustación.

Solo nos cabe decir, que los niños han disfrutado mucho estos días con todo lo referente al proyecto y agradecer la colaboración desinteresada del Equipo Directivo del Centro, Profesorado y Familiares de los niños.

 

RECETA LECHE CONDENSADA

INGREDIENTES:

  • 1 taza de leche en polvo
  • 1 taza de azúcar
  • 1/4 de agua.

ELABORACIÓN:

Se realiza un almíbar con el agua y el azúcar, una vez realizada y en caliente se echa en el vaso de la batidora y se va incorporando poco a poco la leche condensada.

 

Seguidamente os mostramos algunas imágenes de estas actividades:

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ORDEÑAMOS LA VACA LALI

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Durante una de las semanas programadas de nuestro proyecto: Disfrutamos creciendo: La Leche, hemos trabajado el Circuito de la misma, a través de un cuento explicativo y murales , donde los niños comprueban cuales son todos los pasos a seguir desde el ordeño del animal hasta que nos bebemos un rico vaso de leche en nuestra casa.

Hoy Lali nos ha dejado que la ordeñemos un poquito y de este modo los pequeños, se han hecho una idea de cual es la tarea diaria del ganadero  y de su importancia, para que todos nosotros podamos degustar  los diferentes derivados lácteos.

Aquí os dejamos unas imágenes de esta actividad y de cómo han disfrutado los alumnos con la misma: 

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DISFRUTAMOS CRECIENDO: LA LECHE

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El segundo trimestre comenzó con una sorpresa. Un nuevo proyecto realizado exclusivamente por las maestras de Educación Infantil de dicho colegio DISFRUTAMOS CRECIENDO: LA LECHE.

Este proyecto nació del interés de  nuestros alumnos por nuestro entorno social y cultural y más concretamente por los animales autóctonos y los alimentos que nos proporcionan.

El proyecto es presentado por nuestra mascota LA VACA LALI.

Aquí tenemos una imagen de nuestros niños con la mascota del proyecto.

 

La vaca Lali se presenta a nuestros alumnos.

La vaca Lali se presenta a nuestros alumnos.

De vez en cuando la Vaca Lali nos trae información sobre el tema, que poco a poco iremos mostrando.

PROYECTO: ” PINTO LOS VALORES EN EL MURO DE MI COLE”

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PINTO LOS VALORES EN EL MURO DE MI COLE“, es un proyecto realizado por la Asociación de Padres y Madres de Alumnos Ntra. Sra. de Fuentesanta.

“Con esfuerzo y dedicación, queremos llegar a todo el colectivo, para hacerles partícipes del significado e importancia que tiene trabajar por un colegio y una enseñanza pública cada vez mejor y de mayor calidad.”
Con esta introducción comienza un proyecto creado con mucha ilusión, por parte de padres, alumnos y profesorado.”Los valores son herramientas que ayudan a moldear la vida de los niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares.Inculcarlos,es un proceso constante…

…El tema de valores no es un tema que concluya con estas actividades…

…Elegimos este proyecto para que conjuntamente trabajemos en fortalecer estos valores.a través de una serie de actividades sencillas, amenas y divertidas.”

Entre otras actividades , hoy presentamos el cuento que algunos miembros del A.M.P.A han  relatado a los niños de infantil “LA CARA PERFECTA“, que escucharon con muchísima atención y que finalizó con un pinta caras de una sonrisa perfecta. Aquí os dejamos el cuento para recordarlo con los pequeños y unas imágenes de esos momentos vividos.

LA CARA PERFECTA

Había una vez un muñeco de papel que no tenía cara. Estaba perfectamente recortado y pintado por todo el cuerpo, excepto por la cara. Pero tenía un lápiz en su mano, así que podía elegir qué tipo de cara iba a tener ¡Menuda suerte! Por eso pasaba el día preguntando a quien se encontraba:

-¿Cómo es una cara perfecta?

-Una que tenga un gran pico – respondieron los pájaros.

No.No, que no tenga pico -dijeron los árboles-.La cara perfecta está llena de hojas.

-Olvida el pico y las hojas -interrumpieron las flores-. Si quieres una cara perfecta, tú llénala de colores.

Y así, todos los que encontró, fueran animales, ríos o montañas, le animaron a llenar su cara con sus propias formas y colores. Pero cuando el muñeco se dibujó pico, hojas, colores, pelo, arena y mil cosas más, resultó que a ninguno le gustó aquella cara ¡Y ya no podía borrarla!

Y pensando en la oportunidad que había perdido de tener una cara perfecta, el muñeco pasaba los días llorando.

-Yo solo quería una cara que le gustara a todo el mundo -decía-.y mira qué desastre.

Un día, una nubecilla escuchó sus quejas y se acercó a hablar con él:

-¡Hola, muñeco! Creo que puedo ayudarte. Como soy una nube y no tengo forma, puedo poner la cara que quieras¿Qué te parece si voy cambiando de cara hasta encontrar una que te guste?Seguro que podemos arreglarte un poco.

Al muñeco le encantó la idea, y la nube hizo para él todo tipo de caras. Pero ninguna era lo suficientemente perfecta.

-No importa- dijo el muñeco al despedirse- has sido una amiga estupenda.

Y le dio un abrazo tan grande, que la nube sonrió de extremo a extremo, feliz por haber ayudado. Entonces, en ese mismo momento, el muñeco dijo:

-¡Esa! ¡Esa es la cara que quiero! ¡Es una cara perfecta!

-¿Cuál dices? – preguntó la nube extrañada-. Pero si ahora no he hecho nada…

-Que sí, que sí. Es esa que pones cuando te doy un abrazo…¡O te hago cosquillas! ¡Mira!

La nube se dio por fin cuenta de que se refería a su gran sonrisa. Y juntos tomaron el lápiz para dibujar al muñeco de papel una sonrisa enorme que pasara diez veces por encima de picos, colores y hojas.

Y, efectivamente, aquella cara era la única que gustaba a todo el mundo, porque tenía el ingrediente secreto de las caras perfectas: una gran sonrisa que no se borraba jamás.

fin

 

 

 

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¡ TODOS CON IKER !

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Este niño se llama IKER, tiene tres meses y ha nacido con una enfermedad rara llamada: DISPLASIA CAUDAL.

 

IKER necesitará un ÁRNES y una SILLA ESPECIAL, con lo cual, se está recopilando TAPONES  TAPAS de plástico de productos de uso doméstico.

IKER es de una localidad vecina y familiar de alumnos de nuestro cole. Nuestro Centro Educativo se ha sumado a esta causa, siendo uno de los puntos donde se pueda dejar los tapones, al igual que todos los lugares donde haya un cartel de IKER, como los  siguientes:

Además de los tapones y tapas , también sirven los botes de actimel y similares sin etiqueta, botes de lacasitos, tapas de botes de pinturas. Y cuando vayas a tirar un tapón:

 

¡¡  NO LO TIRES, ACUÉRDATE DE MI !!

Y EL VIERNES DE NAIPES Y CARTAS NOS VAMOS DE COMPARSA

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El viernes de carnaval , todo el Centro se vistió de color por las calles de Zorita , realizando el tradicional pasacalles bailando al ritmo de la música.

En esta ocasión el tema elegido fue “Juegos de mesa” y los niños de infantil se centraron en los personajes de los naipes, las niñas iban disfrazadas de reina de corazones y los niños de jugadores de poker, todos los trajes fueron creados con material escolar y elaborados con la ayuda de los familiares de los niños, que desde aquí damos la enhorabuena por el gran trabajo realizado, y con estas fotos  finalizamos nuestra Unidad Didáctica del Carnaval.

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EL MARTES ” MARTES CHEF” Y MIÉRCOLES QUE CUCA… TODOS CON PELUCA

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En los mensajes que el Hada Lily, nos ha dejado con su polvo de hadas estos días, han sido muy divertidos .

El martes tocó de ” MARTES CHEF”,  todos los niños de cocinero con su mandil y su gorrito.

El miércoles la rima era la siguiente: ” El miércoles que cuca… todos con peluca”.

Todos los días para que aparezca el mensaje nuevo del hada, tenemos que cantar una retahíla, que nuestros colegiales se saben estupendamente , aquí la dejamos junto a unas imágenes de estos días:

 

RETAHÍLA  PARA LLAMAR AL HADA LILY

Lily, Lily, li

en mi cole ha venido

este hada singular,

le gustan mucho los niños

y también mucho jugar.

Lily, Lily, li.

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LLEGÓ EL HADA LILY Y CON ELLA EL CARNAVAL

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Como cada año, en estas fechas, aparece la prima del Hada Mermelada,el Hada Lily”.

 

hada-lily.jpg

 

Ella nos trae cada día alegría , ilusión y sorpresa en sus mensajes  y no sólo a nuestro Centro Escolar sino a varios Colegios de la Comarca.

Su imagen viene acompañada de su gran historia y su retahíla.

 

CUENTO DE ” EL HADA LILY”.

” En un país lejano, en medio de la naturaleza, donde todo era armonía y paz, vivían las hadas.

En este país sólo era permitido habitar a las hadas que poseían un don.

Había hadas que convertían las ranas en príncipes, otras que revivían las flores secas en flores de vivos colores, otras que con solo nombrar a la luna, ésta aparecía…, y así cada una era poseedora de un don, excepto una hada , que por más que buscaba su don no lo encontraba , era el Hada Lily”.

Un día la reina organizo una gran asamblea, en la cual todas tenían que exponer su don, cuando le llegó el turno al Hada Lily , no supo en ese momento de que virtud era agraciada y no encontró nada realmente fantástico para mostrar a la reina, por lo tanto su majestad no permitió que el Hada Lily continuara viviendo en el país de las hadas y la desterró hasta que por fin encontrase su don.

Ella desconsolada se fue alejando de su casa, su familia y amigos y entonces en ese preciso momento todos los habitantes del país de las hadas que hasta entonces siempre habían estado felices y contentos, comenzaron a sentirse muy muy  tristes y comprendieron el valor del don del Hada Lily.

La reina mandó buscar rápidamente a nuestra Hada y cuando la tuvo enfrente , la dijo ” Hada Lily estábamos ciegos , cuando te teníamos cerca no sabíamos el valor de tu don, hasta que no te alejástes de nosotros, pues tu don es que allí donde tu estés siempre llevarás alegría  y felicidad”.

Por eso, cada año cuando llega a nuestro cole con su polvo de hadas, todo el cole se llena de felicidad, los niños en el patio hay algunos que la ven pasar y otros que encuentran su rastro de polvo de hadas, son días de magía, de ilusión al esperar cada día un mensaje diferente y de diversión al venir cada día con un disfraz distinto.

Esperamos que disfrutéis estos días , tanto como nuestros niños. Aquí os dejamos algunas imágenes de los primeros mensajes del Hada Lily.